■著者<br />中塚幹也<br /><br />■内容紹介<br />性同一性障害、性的マイノリティ、LGBTの基礎知識。家庭、学校での子どもへの対応は？文部科学省の見解は？かつては子どもだったすべての親と先生に知ってほしい。<br /><br />■目次<br />性同一性障害、性的マイノリティ、LGBTの基礎知識；性同一性障害を取り巻く社会の変遷；ジェンダークリニックの受診者たち；思春期における性同一性障害の子どもたち；性別違和感を持つ子どもからのアラームサイン；いつ子どもに性同一性障害を教えるべきか；学校で性同一性障害を教える；文部科学省の動き；思春期の子どもへの医療的支援；学校の役割は拡大；学校でできる具体的な対応；性同一性障害の子どもと競技スポーツ；性同一性障害の子どもとインクルーシブ教育・合理的配慮；性同一性障害の子どもの幸福とは？<br />