■著者<br />藤田慶三<br />植山俊宏<br />山元悦子<br /><br />■内容紹介<br />聞き合える協同的関係をつくるには？対話や話し合い、聞く力の見取り方は？話さない、話せない子どもへの指導法とは？話し合いの間の教師の役割、かかわり方は？授業づくりの入門からステップアップまで。日本国語教育学会が総力を挙げて国語授業づくりの基礎・基本を解説。<br /><br />■シリーズ名等<br />シリーズ国語授業づくり<br />