■著者<br />河村久<br /><br />■内容紹介<br />本書では、通常の学級における小１担任の学級づくりと授業づくりに光を当て、それを個の視点に立った指導・支援とともに、「ユニバーサルデザイン」の発想に立って取り組んでいくことを提案します。特定の子どもだけを考えるのではなく、学級全体を育てていく学級経営、授業改善を進めていくことで、障害のある子どもにとっても、わかりやすく楽しい学校生活を築いていこうとするものです。<br />