2010年の第15回まで5年、全国大会「課題研究」のテーマだった「音楽科カリキュラムと授業実践の国際比較」の成果を集成。比較対照する国は、カナダ、韓国、アメリカ、ドイツ、イギリスおよび日本の6ヶ国。このうち、カナダ、ドイツ、アメリカは州ごとに教育行政が独立しているので、各1州を取り上げて論じる。記述は各国（州）カリキュラムの概要と特色、授業実践事例、その概要と特色、と続き、各国（州）の実践事例を踏まえて、比較すべき日本の授業実践事例（各3例）を選んで同様に論じる。最後に全体を通して日本との比較を考察する。