■著者
フトゥーロLD発達相談センターかながわ

■内容紹介
プランニング（実行可能な計画を立てる）、優先順位、時間管理、空間や情報の管理、SOSを出す、忘れない工夫、モニタリング（行動確認）、シフティング（柔軟性）、開始と持続、コントロール。特別支援教育の教材。コピーしてすぐに使えるワークシート！対象・実行機能をうまく発揮しにくいADHD、ASDなど、発達にアンバランスさをもつ小学校高学年くらいの子どもから。