■著者<br />新潟大学教育学部附属新潟中学校<br /><br />■内容紹介<br />新学習指導要領に対応した授業づくりのヒントが満載！附属新潟中式・「確かな学びを促す３つの重点」―「意味ある文脈での課題設定」「対話を促す工夫」「学びの再構成を促す工夫」を基に、「早わかりポイント実践集」と「全教科領域の授業実記録」など各学校で自校化できる実践を豊富に紹介！さらに、生徒の学びを教科等横断的な視点からつなげる「カリキュラム・マネジメント」の実践も紹介！<br />