■著者
フランシスC.ジョンソン
平田為代子

■内容紹介
本書は、コミュニカティブな言語学習・授業・テストの本質をとらえ、その起源、現代における実践、将来の言語教授理論と実践への貢献について述べることを目的として執筆されたものである。