■著者
碓井敏正

■内容紹介
教科化を逆手にとって子どもの自由で個性的な成長を図る実践のあり方を、大学で教職課程の「道徳教育」を３８年にわたって教えてきた著者（専門は哲学、倫理学）が論じる。