日本伝統音楽を体系的に組み入れた、他に類例のない新カリキュラム。授業の指導内容・評価・学力が一目でわかる一覧表構成。養護学校・教員養成教育の事例も豊富に収載し、実践プログラム案全１１０例を紹介。 <br>外側に音楽を作り出すこと、その過程でその音楽表現に新しい響きと意味を発見し、自分の内側に思考と経験を作り出すこと―音楽活動の基底であるこの「生成」の原理から、音楽科の指導内容と学習方法が導き出される。<br><br>第１部　理論編　カリキュラムへの導入（カリキュラム構成を支える哲学；カリキュラムの見方；カ