학생부 종합전형은 학생의 자기주도적 탐구역량을 평가한다 내신 성적을 극복하고 상위권 대학에 합격하는 자기주도적 탐구 활동의 구체적인 실행 매뉴얼!

《학생부 종합전형 바이블》은 학생부 종합 전형 서류 종합 평가의 본질에 대한 정보를 담고 있는 동시에 학생부 종합 전형을 준비하는 학생만의 차별화 비법에 대한 실질적인 조언을 담고 있다. 그래서 여러 신문이나 인터넷에서 볼 수 있는 당연하게 올바르고 당위적인 이야기들은 생략했다. 특히 각 대학의 홈페이지에만 들어가도 알 수 있는 입시 전형 방법에 대한 설명은 과감히 생략해 버렸다. 그렇게 피자는 뻔한 정보가 아니라 그리고 뻔한 조언이 아니라 학생부 종합 전형에서 학생이 더 좋은 평가를 받을 수 있는 구체적 전략을 제시하는 데 초점을 맞추고 있다. 학생부 종합 전형을 대비하기 위해 학생이 준비해야할 교과 및 비교과 활동이란 무엇이며 어떤 활동이 학생만의 차별화된 스토리를 만들 수 있는 활동인지 이 책이 답을 줄 수 있을 것이다.

저자 : 이용승, 권대근

이용승, 권대근은 서울대 정치학과 선후배 사이로 만나 지난 8년간 대치동을 중심으로 사교육계에서 활동하며, 새로운 교육제도에 대해 연구하고 학생들을 지도해 왔다. 저자들은 입학사정관제가 처음 도입되었을 때부터 서류 종합 평가의 기본 개념과 준비 전략에 대한 연구에 매진해 왔다. 저자들이 직접 상담하고 지도한 학새들의 데이터, 상위권 대학 신입생 조사를 통해 수집한 수천건의 자기소개서와 학생부, 대학의 평가자들로부터 얻은 생생한 정보, 고등학교 현장을 다니며 수집한 정보들을 바탕으로 학생부 종합전형의 본질을 꿰뚫는 전략을 제시해 왔다. 나아가 학새부 조앟ㅂ전형이 굥규 소외 문제를 해결할 수 있는 절호의 기회라는 생각을 가지고 함께 키움 위듀를 설립하여 지방과 일반고 학생들의 수시 준비를 돕는 활동을 펼치고 있다. 대한 민국 학생들이 환경에 제약받지 않고 평등한 교육 기회를 누릴 수 있도록 돕는 일이 필자들이 가지고 있는 비전이다.

Chapter1 입시전략의 빈곤, 내용의 부재
Chapter2 학생부 종합 전형 개념잡기
Chapter3 학생부 종합 전형 오해와 루머를 파헤친다
Chapter4 학생부 종합 전형 대비 전략 시작하기
Chapter5 자신만이 주제로 진로를 설정하라
Chapter6 좋은 활동이란 무엇인가 - 교과 심화 탐구활동, 개별 탐구 활동
Chapter7 좋은 활동이란 무엇인가 - 독서활동, 연구활동
Chapter8 좋은 활동이란 무엇인가 - 동아리활동, 봉사활동, 자율활동
Chapter9 학생부 기재로 알아보는 활동 관리 방법
Chapter10 여러가지 조언들

부록 : 독서활동 추천도서